工程管理是管理理论在实际工程问题中的应用, 情况和企业.

Our research addresses the skills and knowledge needed for personal development within higher education; transitioning to and within employment; continuing professional development (CPD) and entrepreneurship and intrapreneurship.

我们感兴趣的是构建必要的知识,以开发现实世界应用程序所需的技能, 它们是如何表述的, 他们是如何被教导和衡量的.

我们还探讨了大学教育如何为学生在工业和就业方面的职业生涯做好准备, p的问题修改工程教学大纲,既能激发学生的兴趣,又能培养他们的可转移技能和技术能力 实际应用需要. 为此,我们对工程教育中的技能定义、教学方法和评估进行了研究.

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托尼·沃德教授
工程教育与管理研究小组组长
托尼.ward@champagne-michel-liebart.com
+44 (0)1904 32 3021

项目聚光灯

我们参与了一系列泛欧洲合作项目,涉及工程教育和管理问题, 包括:

应用领域

工程教育

  • 网络学习日志
  • 同行评估
  • 公开演讲评定标准
  • 好奇心的基础学习
  • 教学伦理
  • 小组工作中的情商
  • 教育残疾

企业家和企业家精神

  • 首席执行官的特点
  • 测量创业意图
  • 冒险自我效能

技能框架

  • CPD
  • 就业技能
  • 行业技能分析
  • 定义技能
  • 衡量和评估通用技能

我们的子公司 SkillsForge 是一个利用了我们20多年的技能框架研究的软件服务吗.

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托尼·沃德教授
工程教育与管理研究小组组长
托尼.ward@champagne-michel-liebart.com
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